在市内学校教学创业 2018-10-26 11:13:22

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17岁的市中心高中生Maurice Suggs喜欢在费城大学城高中学习一名学生,他是由沃顿商学院教授Keith Weigelt领导的十几名学生组成的团队的一员,开发了一种目前尚不存在的产品,将在全国各地的高中销售的在线商业课程“在学校,我帮助将纸张放入复印机,并在邮箱中发送邮件,并想象自己在毕业后继续这样做,”Suggs说,他的母亲失业了,他的父亲从高中辍学并在学校工作在课程开始的几周内,Suggs开始有更多的创业野心“Keith先生解释了好东西,他谈到了产品,并告诉我们如何赚钱,”他解释说,并补充说,在开展民权运动期间在芝加哥长大后,班级和开发此类产品的机会让他感到高兴和鼓舞,Weigelt说非洲裔美国人从来没有实现过平等教育的承诺,也没有机会以白人的方式积累财富在一堂课开始时,他写了鲍勃马利的歌词,“只有你才能解放自己的心灵奴役”在黑板上他告诉全班最近的美国人口普查报告显示黑人和白人之间的差距只会越来越大报告显示,在2009年,白人家庭的净值为113,149美元,而黑人家庭的净值为5,677美元

黑人的失业率是16% - 是白人的两倍高Weigelt告诉他的学生他不关心他们的GPA或标准化考试成绩是什么,他在那里教他们如何赚钱他解释说他们可以去为某人工作,但他希望他们能继续创业,因为这是最快赚钱的方式虽然创业失败率很高,但他通过努力工作告诉学生他们正在开发的商业课程教育,可以做到他和学生们刚刚开始开发他们的产品,他们计划很快在网上销售,并且已经收到美国一些最昂贵的私立高中的询问Weigelt教授谈谈他与市中心学校合作的经历以及精英大学在帮助提供机会,榜样和改善社区教育方面的道德义务他的访谈编辑记录如下:你是如何将你对城市内社区的参与转变为开发商业课程

我已经这样做了四年前两年是课后计划,我们会把西费城高中的学生带到校园我觉得向他们展示大学校园是什么样的很重要,因为他们不知道去年我终于在西费城高中获得了成功,并在秋季学期教授了一个关于决策的课程,然后在春季学期开设了一个关于谈判和销售演示的课程

这些都是非常重要的技能,对他们来说非常有帮助,在我看来,毫无疑问,那么我有了这个想法,如果你看看美国的高中,就没有商业课程为什么在年轻时学习财富积累如此重要

大多数人不理解的关于财富的事情是因为复利,你开始积累财富越早越好你财富更多地取决于你的祖先 - 所以我创造财富,我把它传给我的孩子,黑人从未有过这样的机会在美国的所有文化团体中,黑人是唯一一个违背自己的意愿来到这里的人,从来没有机会在他们从奴隶制中解放出来之后,政府正在通过宅基地法大体上他们排斥黑人所以他们再也没有机会创造财富,现在它无法传递,因为没有什么可以传递许多人声称黑人不会积累财富,因为他们不会付出努力,他们很懒,我不相信他们有足够的榜样或机会他们没有获得他们在商业世界中运作所需的知识这些是我的信念,这就是我在这里看到的 您在与年轻的市中心学生合作时遇到了哪些挑战

在去年的高中班上,我有一个像沃顿商学院学生一样聪明的学生

他比任何沃顿商学生都更快地解决了每一场比赛

他是一个非常聪明的人,但他永远不会成功

他住在一栋废弃的建筑里因为他的母亲踢了他一个女朋友他是一个非常聪明的家伙,只是没有去做他17岁,我帮他在宾夕法尼亚州的篮球队实习工作

持续了两个星期他刚刚停止出现,他“来得晚了,只是没有为这个世界做好准备他是一个聪明的家伙,只是抛弃一切他很有可能他甚至可以使用他的脑力我在沃顿看过聪明的孩子但他真的很聪明,但永远不会成功我只觉得缺乏机会他们得到的教育相对于沃顿商学院的大多数孩子所接受的教育,没有比较;他们只是没有得到资源,我很抱歉在市中心学校建立商业课程有哪些机会

在一些高中他们有会计,市场营销和创业课程,但实际上没有商业课程,所以我想如果我们可以建立一个进入市中心的高中,它会给他们一个巨大的优势要么它们设置得更好,当他们上大学或者当他们进入劳动力队伍时他们不上大学他们会更多地了解商业和发生的事情所以我的目标是创建六个班级的商业课程他们将两个作为二年级学生,两个作为大三学生和两个老年人内城高中总是说,“看看我们有这个计算机实验室或类似的东西”,但我想给他们一些东西,他们可以说,“我们在这所高中有一些东西,没有别的高中有,这是一个商业课程“这篇文章最初发表在CNNcom上的Fareed Zakaria的GPS博客上